Módulo 3
Unidad Didáctica 3. Proyecto Fin de Curso: Tendencias futuras en el uso de tecnologías emergentes en educación superior. |
1. Chat GPT |
1.1 Ejemplos prácticos |
Entrevista con Chat GPTP
¿Dime como te defines?
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Soy un modelo de lenguaje desarrollado por OpenAI llamado GPT-3.5, también conocido como ChatGPT.
Mi objetivo principal es procesar y generar texto en respuesta a las preguntas y solicitudes de los usuarios. Estoy diseñado para comprender y generar contenido en varios temas, desde brindar información general hasta ayudar en tareas específicas. Aunque no tengo conciencia ni emociones, estoy programado para ofrecer respuestas útiles y precisas en base a mi entrenamiento con una amplia variedad de datos y textos. Mi propósito es asistir y proporcionar información de manera eficiente y efectiva. |
¿Cuáles son tus limitaciones?
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Como modelo de lenguaje, existen algunas limitaciones que debes tener en cuenta:
1. Falta de contexto: Aunque intento comprender el contexto de las conversaciones, mi capacidad para recordar información se limita a la longitud de la ventana de contexto. Si una conversación es demasiado larga o compleja, puedo olvidar detalles anteriores. 2. Sensibilidad al contexto: A veces, puedo generar respuestas que parecen plausibles pero que pueden no ser precisas o apropiadas en un contexto específico. Es importante evaluar críticamente las respuestas y utilizar el juicio humano al interpretarlas. 3. Conocimiento limitado: Mi conocimiento se basa en los datos con los que fui entrenado, que se recopilaron antes de septiembre de 2021. Esto significa que no tengo acceso a información en tiempo real y es posible que no esté al tanto de eventos recientes o descubrimientos posteriores a mi fecha de corte. 4. Interpretación literal: A veces, puedo interpretar las preguntas de manera literal y no captar el sentido implícito. Siempre es recomendable formular preguntas de manera clara y asegurarse de que se comprenda la intención detrás de ellas. 5. Sesgo inherente: Aunque se han tomado medidas para mitigar el sesgo en los modelos de lenguaje, existe la posibilidad de que refleje los sesgos presentes en los datos de entrenamiento. Es importante ser consciente de esto y utilizar un enfoque crítico al interactuar conmigo. Es fundamental recordar que soy una herramienta de asistencia y que siempre es recomendable verificar y complementar la información que proporciono con fuentes adicionales cuando sea necesario. |
¿Qué es un Un prompt?
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Un prompt (o en español "estímulo" o "indicación") se refiere a la entrada o instrucción inicial que se proporciona a un modelo de lenguaje, como yo, para generar una respuesta. El prompt es el texto o la pregunta que se le presenta al modelo para que pueda generar una respuesta coherente y relevante.
En el contexto de una conversación, el prompt puede ser la pregunta o solicitud inicial que un usuario hace al modelo. Por ejemplo, si el usuario pregunta: "¿Cuál es la capital de Francia?", ese sería el prompt. Los prompts son importantes porque ayudan a establecer el contexto y la dirección de la interacción con el modelo. La forma en que se formula un prompt puede influir en la respuesta que se obtiene. Es importante ser claro y específico al formular el prompt para obtener la respuesta deseada. Además, los prompts pueden variar en longitud, desde una sola palabra o frase hasta un párrafo completo. El tamaño y la calidad del prompt pueden afectar la calidad y relevancia de la respuesta generada por el modelo. En resumen, un prompt es la entrada o instrucción inicial que se le da a un modelo de lenguaje para generar una respuesta. Es la forma en que se presenta la pregunta o solicitud al modelo. |
¿Cómo puedo utilizar Chat GPT en el aula?.
Ir a Documento, Transformando la Educación con Inteligencia Artificial.
Ingresar a ChatGPT
- Ir a la pagina web de OpenIA
- Log in
- Chat GPT
- Ingresar dato que solicita
- Corre electrónico
- Passwords
Consultemos a ChatGPT:
- Redacta tres objetivos de aprendizaje para un curso de "diseño estructural en arquitectura".
Segunda consulta ahora con prompt
- asume que eres experto en diseño instruccional en aprendizajes mediados por tecnologías emergentes y dame tres objetivos de aprendizaje para un curso de "diseño estructural en arquitectura".
Tercera Consulta con prompt:
- asume que eres experto en diseño instruccional en aprendizajes mediados por tecnologías emergentes y dame tres objetivos de aprendizaje para un curso de "diseño estructural en arquitectura", dame una tabla con tres columnas, en la primera el objetivo, en la segunda el fundamento teórico y en la tercera software de apoyo con las URL.
- asume que eres experto en diseño instruccional en aprendizajes mediados por tecnologías emergentes y dame tres objetivos de aprendizaje para un curso de "diseño estructural en arquitectura", dame una tabla con tres columnas, en la primera el objetivo, en la segunda el fundamento teórico y en la tercera software de apoyo con las URL, que este pensado en estudiantes de posgrado.
- asume que eres experto en diseño instruccional en aprendizajes mediados por tecnologías emergentes y dame tres objetivos de aprendizaje para un curso de "diseño estructural en arquitectura", dame una tabla con tres columnas, en la primera el objetivo, en la segunda el fundamento teórico y en la tercera software de apoyo con las URL, que este pensado en estudiantes de posgrado en México donde la brecha digital es muy alta.